Чтобы поменять жизнь

Валентина Борисова – мама ребенка с особенностями развития. Эта фраза знакома всем, но мало кто понимает, что действительно стоит за процессом реабилитации таких детей.  Больше десяти лет назад Валя оставила работу, чтобы ухаживать за ребенком. По профессии она инженер-технолог полиграфического производства. Сейчас Валентина посещает курсы сервиса «Бабушка на час», чтобы снова выйти на работу. Ребенок вырос, он больше не нуждается в маме 24 часа в сутки, поэтому женщина решила применить свой опыт и знания в новой сфере – она пробует стать няней.

Валя – невысокая симпатичная молодая женщина, назвать ее бабушкой сложно: пережитые сложности выдают только слегка сутулые плечи. Она стеснительно улыбается и сначала отказывается рассказать о себе.  Но потом все же решает довериться.

– До болезни моего ребенка я 12 лет работала по своей основной специальности в представительстве немецкой фирмы. Была консультирующим специалистом, выезжала на производство, помогала в организации процессов. Гуманитарное образование не получала, поэтому на курсах «Бабушка на час» я пока пробую себя, посмотрим, что получится.

На полный день Валя выходить не может в связи с жизненными обстоятельствами, а вот поработать на частичной занятости хочет. Курсы называет большим подспорьем. Подготовка нянь в Школе «Бабушка и дедушка на час» длится более 80 часов. Конечно, есть и другие программы подготовки нянь, но они все платные, а материала меньше и преподаватели неизвестные. Здесь все преподаватели с медицинским или психологическим образованием, с учеными степенями, а главное – практики.

– Нас сразу погрузили в такое интенсивное обучение, дали четкие представления о профессии. Особенно помогают живые личные примеры, понимаешь, с чем можешь столкнуться. И становится ясно: эти люди – наши преподаватели – они знают, о чем говорят.

Группа Валентины сейчас на середине курса: они уже прослушали лекции по психологии, доврачебной медицинской помощи, уходу за младенцами и детьми с особенностями развития. Занятия по последней проблематике близки женщине, она, как говорится, «в теме». Валя рассказывает, что на лекции услышала подтверждение своим мыслям и действиям. И это дало ей уверенность – она может двигаться дальше! Она делает все правильно. Однако Валя не уверена, что хотела бы работать именно в семье с особенными детьми. Когда женщина только собиралась на курс, дала себе установку не идти в такую семью. Хотелось поменять мир, увидеть, а как еще может быть. Но уже в процессе обучения поняла, что не хочет быть такой категоричной. Поэтому сейчас точного ответа нет: будет обычная семья или с малышом с особенностями развития. Все зависит от обстоятельств и от конкретного ребенка.

По возрасту детей тоже нет точных предпочтений, только одно «но»: с малышами до года работать чуть сложнее. Действительно, когда свой ребенок вырос, его младенчество кажется таким далеким и забытым. Снова страшно взять на руки, снова страшно лечить, кормить, укачивать. А кому-то просто скучно с такими детьми. Но Валя уверена, что даже грудничок – это уже личность. Он просто не может сказать, но все понимает, наверное, на уровне интуиции, на уровне инстинктов, но понимает. А после года это уже вообще самостоятельный человек, он готов учить и строить всю семью.

Учить и строить всю семью иногда пытаются и няни, но только не те, которые прошли курсы проекта «Бабушка на час». Возрастные слушатели, особенно с опытом в педагогической сфере, привыкли быть во главе, быть главным авторитетом. Но уже сам формат обучения подразумевает другую работу с людьми, поэтому приходится менять мировоззрение.

­– На каждой лекции мы задаем очень много вопросов преподавателям, они охотно отвечают, досконально все объясняют. Это помогает, вселяет уверенность. Получается диалог с аудиторией, а не монолог, к которому привыкли большинство слушателей. Иногда половину занятия может идти общее обсуждение, один вопрос тянет за собой другой. Границы между преподавателем и учениками размываются, уходит дистанция. И это помогает воспринимать информацию.

Раздвигать границы и выходить из зоны комфорта учат и на занятиях по самопрезентации. Особенно они важны для возрастной аудитории, которая была воспитана по другим правилам. Таким людям тяжело хвалить себя, тяжело быть «нескромными». Старое воспитание довлеет и его тяжело преодолеть, нужно время. Кажется, что все мы готовы поменять мировоззрение, но одно дело думать об этом, а другое – сделать. А следующий шаг, еще более тяжелый, применить новые знания и опыт на практике. Но Валентина уверена, что меняться нужно, пока мы гибкие, пока готовы к переменам, мы живы.

Курсы подготовки нянь бесплатны, проходят при поддержке Департамента труда и социальной защиты населения г. Москвы (под название сайт https://dszn.ru/)

Организатор курсов Сервис «Бабушка на час» (https://babushkanachas.ru ), победитель конкурса грантов Москва – добрый город

Курсы проходят в партнерской программе с Центром Моя Карьера (https://mycareer.moscow/#/about/info)

Материал подготовила Ксения Дорофеева